急救常识

课程概况

急救常识，属于科学文化素质教育类课程，课程目标主要培养社会公众急救理念、急救常识，具备一定的急救知识、能力，围绕现代社会目前所能遇见的各类急救事件、急救环境而开展的一项普及急救知识的课程，其核心是有效提高公众的急救理念和急救技能。在教材的基础上，本课程采用情景化、案例教学法，浓缩了救急与急救—守护生命与健康、神奇的心肺复苏术、创伤的现代救护、内科急症（窒息、呼吸困难、昏迷）的现场急救六讲的课程教学内容，总学时6个学时。该课程的特点是，紧紧围绕现代人日常所能碰见的各类急救事件，给予指导，从而更加快速提高急诊救治的速度，解决大家亟待需要了解的急救内容，大部分内容强调融案例、理论、实践为一体，既重视其急救知识的掌握及应用，更突出急救现场实践能力、解决问题能力的培养，以便于在面临紧急情况时能在第一时间给予最重要的救助，以达到挽救生命、减少伤残、减轻痛苦的目的。

课程大纲

第一讲救急与急救 — 守护生命与健康
1.1 做生命与健康的守护神
1.2 急救的目标、原则与流程
第一讲救急与急救 — 单元测试
第一讲救急与急救 — 单元作业

第二讲伟大的救命技术 — 心肺复苏术
2.1 一切“救”在身边
2.2 心肺复苏的救护流程
2.3 自动体外除颤仪（AED）与其他注意事项
第二讲伟大的救命技术 — 单元测试
第二讲伟大的救命技术 — 单元作业

第三讲窒息-气道异物梗阻
3.1 气道异物梗阻的现状
3.2 气道异物梗阻的急救流程
第三讲窒息-单元测试
第三讲窒息-单元作业

第四讲呼吸困难常见急症及现场救护
4.1 呼吸困难的常见急症 — 急性过敏性喉炎
4.2 呼吸困难的常见急症 — 哮喘急性发作
4.3 呼吸困难的常见急症 — 自发性气胸
第四讲呼吸困难 — 单元测试
第四讲呼吸困难 — 单元作业

第五讲创伤急救基本技术
5.1 创伤 — 止血与包扎（上）
5.2 创伤 — 止血与包扎（下）
5.3 创伤 — 骨折固定与伤员搬运
第五讲创伤 — 单元测试
第五讲创伤 — 单元作业

第六讲急性胸痛与胸痛的现场救护
6.1 引发胸痛的原因及常见疾病
6.2 胸痛疾病的预防与急救
第六讲急性胸痛 — 单元测试
第六讲急性胸痛 — 单元作业

第七讲急性腹痛与腹痛的现场救护
7.1 了解急性腹痛
7.2 急性腹痛的类型与急救措施
第七讲急性腹痛 — 单元测试
第七讲急性腹痛 — 单元作业

第八讲昏迷的现场急救
8.1 判断昏迷
8.2 昏迷的评估与急救方法
第八讲昏迷 — 单元测试
第八讲昏迷 — 单元作业

预备知识

不需要

证书或学分

本课程评价采用百分制计分，分为以下4个部分：
1.平时单元测验18%，为客观题；
2.平时单元作业32%，为主观题，需要完成作业提交和完成规定的互评数量；
3.平时课程讨论的表现10%，获取满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，
发帖和回帖的数量总共达10条及以上；
4.课程结束考试40%，为客观题。
综合成绩60分及以上为合格，85分及以上为优秀，并可申请相应证书。
电子版的课程结业证书免费。纸质版认证证书证书收费：100元/人。