课程概况
英语演讲是双向交际的互动过程,是全球化公民参与社会、改变生活的工具,也是当代学生向世界传播中国声音的有效手段。本课程立足于课程团队多年的演讲教学实践,精讲以下八大主题:英语演讲的本质、演讲焦虑及应对策略、演讲中的诚信与道德、演讲的逻辑组织与语言应用、演讲中的非言语因素及应用、即兴演讲和问答策略、主流的演讲类型和特征、重要的演讲方法(包括演讲的发表方法、观众分析法、说服力提升法、有效倾听法和批判评价法)。这八大主题荟聚英语演讲的本质、过程、涉及要素、方法及策略,助力你提升英语演讲素养,成长为一名气定神闲的英语演说家!
本课程特点:
关键知识点高度凝练
教学视频精简
丰富的视频材料
全英文讲解
语言难度适中
线上点播与线下见面课有机结合
助力你成为一名思辨型演说家!
适合人群:
有志于提升个人演讲能力的人!
有志于成为英语演说家的人!
愿意为实现演说梦想而付出实践和努力的人!
课程大纲
Chapter One: Public speaking:What and why?
1.1 What is public speaking and public speaker?
1.2 The communication process of public speaking
1.3 Why is public speaking important?
1.4 Testing
Chapter Two: Be a confident public speaker: Confronting stage fright
2.1 Stage fright: Definition, symptoms, and causes
2.2 Stage fright: Coping strategies
2.3 Testing
Chapter Three: Be an ethical public speaker
3.1 What is ethics in publilc speaking, and why is it important?
3.2 How to be an ethical speaker in public?
3.3 Testing
Chapter Four: Organizing your speech
4.1 Opening, Ending, Topic selection
4.2 Supporting materials (i)
4.3 Supporting materials (ii)
4.4 Organization
4.5 The use of language (i)
4.6 The use of language (ii)
4.7 Testing
Chapter Five: Nonverbal communication
5.1 The speakers' voice
5.2 The speakers' body
5.3 Visual aids
5.4 Testing
Chapter Six: Question-answering in public speaking and Impromptu speaking
6.1 Question-answering guidelines
6.2 Impromptu speaking guidelines
6.3 Testing
Chapter Seven:Three major types of public speaking
7.1 Speaking to inform
7.2 Speaking to persuade
7.3 Speaking on special occasions
7.4 Testing
Chapter Eight: Important methods in public speaking
8.1 Major methods of delivery
8.2 Methods of persuasion
8.3 Methods of audience analysis
8.4 Methods of listening and critiquing in public speaking
8.5 Testing
预备知识
学习起点:
本课程适合所有有志于成为优秀英语演讲者的学生,采用全英文授课,要求学习者具备初步的英语听说和理解能力。
参考资料
本课程参考了以下教材和材料:
史蒂芬.卢卡斯.《演讲的艺术》(第10版)(中国版).外语教学与研究出版社,2015 .
Sue Kay 金利民 樊崴崴. 《英语演讲选评100篇》.外语教学与研究出版社.2006.
Caffie Risher. Public speaking. https://pccc.libguides.com/ENS106. Accessed 08-08-2016.
宿玉荣 王帆 范悦.《英语演讲比赛参赛指南》.外语教学与研究出版社. 2006.
王海啸 余渭深等. 《英语公共演讲教程》. 高等教育出版社. 2008.
常见问题
Q : 本课程预计几周可以完成?
A : 视频课程安排8个主题,预计需要8周,然后最后测试可以安排1周时间。
Q : 课程中是否有演讲比赛指导?
A : 我们课程视频中有穿插一些国内主流演讲比赛历年的比赛视频,供大家学习参考。
Q : 高校在校学生如何注册昵称?
A : 学校英文简称+学号,比如集美大学学号为172503871的学生,他的昵称应该为JMU172503871
Q : 通过这门课程难度大吗?
A : 只要坚持听课,认真完成单元测验、期末测验、课堂讨论和作业,获得优秀是大概率事件。
说明:本课程部分文献、图片、视频材料来自网络及其他公开出版物,为教学需要借鉴,在此对所引用材料的作者及出版单位表示衷心的感谢!
A: 本课程对应校内多少学时?
Q:本课程设计对应线下校内32学时。