中国传统艺术：篆刻、书法、水墨画体验与欣赏

你将学到什么

课程概况

本开放课程内容分为三个教学单元，即篆刻、书法和水墨画，按先后顺序学习，第一章为篆刻部分，通过学习与实践练习，初步掌握篆刻的刻制方法，创作篆刻作品；第二章为书法部分，初步掌握楷书书写的基本要求，经过一定的练习创作出书法作品；第三章是水墨画部分，学习墨兰、墨竹、墨虾和墨蟹的画法，通过详细的分解步骤，掌握水墨画绘制方法。

以上三章内容是相互关联的整体，水墨画是建立在书法基础上的艺术活动，而书法的学习又是以楷书作为基础的，了解篆书又是学好篆刻的基础，所以将篆刻和书法前置是学好水墨画的前提和条件。将三章内容相连接就是一幅水墨画完整的创作过程，也是书写心灵感想的审美过程，是诗、书、篆和画融为一体的最包容的中国传统水墨画艺术。

课程大纲

第一周 篆刻艺术体验
1.1 篆书
1.2 篆刻
1.3 篆刻的特点
1.4 篆刻方法
1.5 篆刻体验与创作
1.6 篆刻作品欣赏
第一周单元测试：篆刻艺术体验

第二周 书法艺术
2.1 书法艺术及法则
2.2 书法艺术的特点
2.3 书法的分类
2.4 书法书写要求
2.5 楷书书写体验
2.6 书法体验（1-5）
第二周 单元测试

第三周 书法艺术
2.6.1书法体验（6-10）
2.6.2楷书的结构（1-2）
2.6.2楷书的结构（3-5）
2.6.2楷书的结构（6）
2.6.3楷书的创作
2.6.3楷书的创作/楷书的两字创作
2.6.3楷书的创作/楷书的三字创作
2.6.3楷书的创作/楷书的四字创作（1）
第三周 单元测试

第四周 书法艺术
2.6.3楷书的创作/楷书的四字创作（2）
2.6.3楷书的创作/楷书的四字创作（3）
2.6.3楷书的创作/楷书的四字创作（4）
2.6.3楷书的创作/楷书的六字创作
2.6.3楷书的创作/楷书的十字创作（1）
2.6.3楷书的创作/楷书的十字创作（2）
2.6.3楷书的创作/楷书的十字创作（3）
2.7书法作品欣赏
第四周 单元测试

第五周 水墨画艺术
3.1 水墨画概述
3.2水墨画工具
3.3水墨兰花绘制方法与创作3.3.1-兰花基本知识
3.3.2画兰表现方法
3.3.3兰叶画法-①兰叶形态练习
3.3.3兰叶画法-②画兰口诀
3.3.3兰叶画法-③左右撇法练习
3.3.3兰叶画法-④多株兰叶练习
3.3.4兰花画法
3.3.5墨兰绘制步骤
3.3.6墨兰创作-两株丛兰-第一幅
3.3.6墨兰创作-两株丛兰-第二幅
3.3.6墨兰创作-多株丛兰-第一幅
3.3.6墨兰创作-多株丛兰-第二幅
3.3.6墨兰创作-多株丛兰-第三幅
3.3.6墨兰创作-多株丛兰-第四幅
3.3.7水墨兰花作品欣赏
第五周 单元测试

第六周 水墨画艺术
3.4.1-3墨竹绘制基本方法及竹叶和竹枝画法
3.4.4-5竹竿画法与竹节画法
3.4.6-7墨竹绘制技巧
3.4.8.1墨竹创作（1）以竹叶为主的墨竹创作
3.4.8.1墨竹创作（2）以竹枝为主的墨竹创作
3.4.8.1墨竹创作（3）以竹竿为主的墨竹创作
3.4.8.1墨竹组合创作（1-2）
3.4.8.1墨竹组合创作（3-4）
3.4.9墨竹作品欣赏
第六周 单元测试

第七周 水墨画艺术
3.5.1.1河虾基本概况
3.5.1.2河虾身体组成
3.5.1.3河虾绘制方法
3.5.2河虾的动势
3.5.3河虾的组合1
3.5.3河虾的组合2
3.5.3河虾的组合3
3.5.4水墨河虾创作步骤例一
3.5.4.水墨河虾创作步骤例二
3.5.5河虾综合创作1
3.5.5河虾综合创作2
3.5.6齐白石墨虾作品欣赏
第七周 单元测试

第八周 水墨画艺术
3.6.1河蟹基本概况
3.6.2河蟹身体构成
3.6.3河蟹绘制方法
3.6.4河蟹的动势
3.6.5河蟹的组合--①双蟹组合法
3.6.5河蟹的组合--②多只蟹组合法
3.6.5河蟹的组合--③正反组合法
3.6.6河蟹创作--3.6.6.1河蟹创作步骤例一
3.6.6河蟹创作--3.6.6.2河蟹创作步骤例二
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第1幅
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第2幅
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第3幅
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第4幅
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第5幅
3.6.6河蟹创作--3.6.6.3河蟹创作--第6幅
3.6.7河蟹作品欣赏

第九周 水墨画艺术
3.7.1水墨兰竹综合创作--第一幅
3.7.1水墨兰竹综合创作--第二幅
3.7.1水墨兰竹综合创作--第三幅
3.7.1水墨兰竹综合创作--第四幅
3.7.2水墨虾蟹综合创作--第一幅
3.7.2水墨虾蟹综合创作--第二幅
3.7.2水墨虾蟹综合创作--第三幅
3.7.2水墨虾蟹综合创作--第四幅
3.7.3水墨画综合创作--第一幅
3.7.3水墨画综合创作--第二幅
3.7.3水墨画综合创作--第三幅
3.7.4水墨画综合创作作品欣赏

预备知识

学生无须艺术基础，零起点选课学习，便能够在短时间内取得较好的学习效果，经过进一步的学习和磨炼，定将收获丰硕的创作成果。

证书或学分

本课程60分以上可获得合格证书，80-100分可获得优秀证书。
可选择以下一种考核方式获取分数。
1.艺术体验成绩构成：（1）单元测试、单元作业占40%。（2）考试（提交三幅作品，参与互评）占60%。
2.艺术欣赏成绩构成：（1）单元测试、单元作业占40%。（2）考试（客观试题）占60%。

参考资料

教材：《篆刻书画——中国传统艺术篆刻书法水墨画基础》.哈尔滨工业大学出版社.2018.
1.李早编著．怎样学篆刻［M］．杭州：西冷印社出版社，2013．
2.吴颐人著．篆刻五十讲［M］．上海：上海书店出版社，2014．
3.启功著．启功谈艺录［M］．北京:商务印书馆，2012．
4.启功著．启功给你讲书法［M］．北京：中华书局2015．

常见问题

作为欣赏课可以选课吗？
可以，课程的教学内容是由艺术理论、艺术体验、艺术创作与艺术欣赏四部分构成的。艺术体验和艺术创作采取由简单到复杂，循序渐进的方法进行演示，通过欣赏能较全面地了解艺术活动的基本流程，所以也很适合作为艺术欣赏课进行选课。

我没有学过篆刻、书法和国画可以选课吗？
可以，因为本课程是零起点教学，通过学习你将初步掌握篆刻的基本知识和基本刻法，掌握书法的基本书写方法，掌握墨竹和墨虾的基本画法，最后形成自己的水墨画作品。