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SEL顶点项目
SEL Capstone
科罗拉多大学波德分校 高级 8 个小时 热度 1,576
英语
5月7日
帮助读写有障碍的孩子
伦敦大学 混合难度 26 个小时 热度 1,433
英语, 西班牙语, 日语
5月7日
教学基础：成为一名专业人士
Foundations of Teaching for Learning: Being a Professional
英联邦教育信托基金 混合难度 12 个小时 热度 847
英语
5月7日
教师SEL：计划、可能性和背景
Teacher SEL: Programs, Possibilities, and Contexts
科罗拉多大学波德分校 高级 4 个小时 热度 543
英语
5月7日
学习Java教学
Learn to Teach Java
加州大学圣地亚哥分校 初级 2 个月 热度 9,689
专项课程
英语
5月7日
创意、设计和创新：技术与工具
墨西哥国立自治大学 初级 3 个月 热度 8,657
专项课程
英语, 西班牙语
5月7日
切记 ELL 的教学单元计划
亚利桑那州立大学 混合难度 13 个小时 热度 1,236
英语
5月7日
K-12教育工作者的计算思维：变量和嵌套循环
Computational Thinking for K-12 Educators: Variables and Nested Loops
加州大学圣地亚哥分校 初级 21 个小时 热度 1,165
英语
5月7日
教育的未来？
伦敦大学 混合难度 18 个小时 热度 1,761
英语, 西班牙语
5月7日
技术对教学的影响：数据收集、使用和隐私
Teaching Impacts of Technology: Data Collection, Use, and Privacy
加州大学圣地亚哥分校 初级 15 个小时 热度 1,720
英语
5月7日
K-12教育中的计算思维与程序块编程
Computational Thinking & Block Programming in K-12 Education
加州大学圣地亚哥分校 初级 6 个月 热度 5,958
专项课程
英语
5月7日
学习评估
Assessment for Learning
伊利诺伊大学香槟分校 初级 17 个小时 热度 1,772
英语
5月7日
扩展SEL
Expanding SEL
科罗拉多大学波德分校 高级 5 个小时 热度 771
英语
5月7日
艺术与探究：课堂上的博物馆教学策略
Art & Inquiry: Museum Teaching Strategies For Your Classroom
现代艺术博物馆 混合难度 7 个小时 热度 995
英语
5月7日
了解儿童发展：从突触到社会
Understanding child development: from synapse to society
乌得勒支大学 初级 20 个小时 热度 965
英语
2020年
教学基础：教与学的规划
Foundations of Teaching for Learning: Planning for Teaching and Learning
英联邦教育信托基金 混合难度 14 个小时 热度 811
英语
5月7日
K-12教育工作者的计算思维：嵌套IF语句和复合条件句
Computational Thinking for K-12 Educators: Nested If Statements and Compound Conditionals
加州大学圣地亚哥分校 初级 13 个小时 热度 807
英语
5月7日
学习教Java：ArrayLists和2D数组
Learn to Teach Java: ArrayLists and 2D Arrays
加州大学圣地亚哥分校 初级 9 个小时 热度 746
英语
5月7日
小学ICT教育：通过课程设置转变学习方法
伦敦大学 初级 20 个小时 热度 1,431
英语
5月7日
技术对教学的影响：关系
Teaching Impacts of Technology: Relationships
加州大学圣地亚哥分校 初级 17 个小时 热度 1,078
英语
5月7日
了解残障问题并为残障人士提供支持
匹兹堡大学 混合难度 7 个小时 热度 726
英语
5月7日
与Jane Goodall和“根与芽”计划一起借助服务学习实现富有同情心的领导
Compassionate Leadership Through Service Learning with Jane Goodall and Roots & Shoots
科罗拉多大学波德分校 初级 10 个小时 热度 1,699
英语
5月7日
技术对K-12教育的教学影响
Teaching Impacts of Technology in K-12 Education
加州大学圣地亚哥分校 初级 6 个月 热度 4,211
专项课程
英语
5月7日
K-12教育工作者的计算思维：序列和循环
Computational Thinking for K-12 Educators: Sequences and Loops
加州大学圣地亚哥分校 初级 19 个小时 热度 1,205
英语
5月7日
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