美国西北大学“理解谷歌，理解媒体”10月6日开课带中文字幕

很多人都在用谷歌搜索自己想知道的东西，但很少有人明白谷歌是怎么做到这一点的和为什么这么做。由美国西北大学梅迪尔新闻学院与奈特基金会共同推出的MOOC课程《理解谷歌，理解媒体》10月6日就将在Coursera上开课，通过这门课你就能真正理解谷歌的运作和网络媒体的秘密，带中文字幕。

去报名

该课程的主讲是梅迪尔学院的欧文•扬曼（Owen Youngman）教授，他曾担任《芝加哥论坛报》数字媒体总监。

课程概述

谷歌公司是互联网时代关键的成功故事之一。这个公司现已发展壮大，超出其原有的搜索业务，通过创新和获得接触几乎每一个人的在线生活。美国人每年花费3400多个小时使用消费媒体，谷歌对此领域的影响是非常深远的，并且越来越有必要了解这个公司已经不止控制我们线下和在线的环境，而且还在我们的职业和个人的生活中成功地相互影响和吸引每个人。

你将学习如何了解现代传媒公司，新闻记者，营销人员，政治家，技术专家和社交网络联系和影响你的行为的方法。你将学习如何采取策略把这些实体对象们放在一个均衡的立足点上，来获得你自己的信息的目标。

我们将：
思考，作出反应，写下六本左右关于谷歌的重要书籍；
阅读一则关于谷歌整个历史报道的报纸或杂志的节选；
搜集关于这家公司和他的竞争对手的新闻网站和专门的博客；
注意我们自己使用谷歌和其他在线资源的方法；
学习怎样预料未来这家公司和他的竞争对手在信息消耗，创造和分配上的影响。

课程大纲

每周话题
第一周：谷歌时代
介绍：为什么学习谷歌和媒体？
调查和研究

第二周：谷歌与出版
谷歌和新闻
谷歌和图书

第三周：谷歌与广告
魔术是如何运作的？怎样起到了作用？
广告个性化和隐私权

第四周：谷歌与视频
谷歌，Youtube和你
Youtube（和谷歌）和新闻

第五周：谷歌与移动设备
谷歌和智能手机
谷歌和“可穿戴设备”

第六周：谷歌，社交媒体和隐私权
谷歌的社交圈
私有化，公众化和政策

背景知识

学生们应该享受阅读；对产品和服务用来定义互联网的公司感到好奇；并愿意在新环境里检验他们自己的习惯和行为。

参考资料

本课程的主要观点已经逐步收集在下列书中，强烈建议你去购买。它们读起来很有趣，充满无穷的魅力，包含了强烈的报道和意见。使用任何你更喜欢的格式，数字化的或者类似的。这些链接显示的是印刷版本，如果你偏好它们，你可以迅速地定位到这些电子书版本。

《谷歌会做什么？：在世界历史上逆向工程中成长最快的公司》(What Would Google Do?: Reverse-Engineering the Fastest-Growing Company in the History of the World), 作家：杰夫·贾维斯
《被谷歌：我们所知道的世界尽头》(Googled: The End of the World As We Know It), 作家：肯·奥莱塔
《谷歌如何思考，运作以及改变我们的生活》(In the Plex: How Google Thinks, Works, and Shapes Our Lives), 作家：史蒂芬·列维
《过滤器泡沫：新的个性化网络如何改变我们阅读和思考的内容》(The Filter Bubble: How the New Personalized Web Is Changing What We Read and How We Think), 作家：埃利·帕雷瑟
《谷歌化所有（我们为什么担忧）》（The Googlization of Everything (and Why We Should Worry)）, 作家：维迪亚那桑
《搜索：谷歌和它的竞争对手如何重写商业规则和转变我们的文化》（The Search: How Google and Its Rivals Rewrote the Rules of Business and Transformed Our Culture）, 作家：约翰·巴特利

教学大纲详细地介绍了额外的读物和资源。

授课形式

课程以每周几个讲座视频为特点，每个视频在8到15分钟左右，可能包含综合的测验（但这些测验不会计入你成绩的一部分）。将会有分级的家庭作业任务；测验内容来自课外阅读和讲座；视频可以在热门网站和博客上回顾。要求学生偶尔在Coursera的论坛上发表看法。测验和家庭作业包含的想法来自教学大纲的阅读和讲座。通过摄影采访，作者提供额外的背景环境。